1月11日，余姚市教育局年社区教育成人教育工作督导评估第四组会议在泗门成校举行。在评估会上，市教育局职成教科评估组对低塘成校、泗门成校、朗霞成校和小曹娥成校的社区教育和成人教育工作进行了督导评估。
在评估会议上，低塘成校蒋纪荣校长向评估组做了工作汇报。他首先向评估组介绍了学校三年发展规划两年来工作开展情况。低塘成校从规范学校各项管理入手，组织教师进行相应的学习和社区教育实践活动，积极开展教科研活动，提升学校科研水平。同时做好校园美化及提升工作，推进数字化学习建设。在成人教育方面，积极开展成人高学历教学工作和成人双证制教学工作。用数字说明企业一线职工培训、烘焙培训、叉车培训等实用技能培训开展得如火如荼。学校不断深化社区教育体系，挖掘地方特色文化，编写舜文化社区与青少年读本，开展“舜文化”进社区、进企业、进校园的宣讲工作。学校努力打造特色品牌项目建设，以村民家庭学习点交流平台为平台，开展村民家庭学习点和民间学习社团建设项目。另外，低塘成校启动“阳光家长讲堂”工作，年共开办讲座13次，培训人数达千余人次。学校还创办了“夕阳红”戏曲队，每周五下午开展学习活动。现有学员40多名，并举办过期中与期末汇报演出。学校继续做好芦城老年学校教学指导与业务指导工作，以芦城老年学校为范本，着手创办我校本部的老年学校。在谈到扫盲工作时，蒋校长说，到年底，完成扫盲人数为人，低塘街道非文盲率达到97.6%，达到了上级部门要求的比例数。今年继续做好扫盲教学活动，完成了教育局下达的扫盲任务。年，低塘成校全体教职工再接再厉，以创新发展的教育理念，做好社区教育和成人教育工作。
市教育局职成教科周晓敏老师在听取汇报后指出，低塘成校汇报资料详实。学校在教师微课制作、论文与课题科研、教师技能大赛等方面成绩优秀。学校还开展了创建全国社区教育示范街道（乡镇）、宁波市优秀学习型组织和余姚市优秀学习型社团创建工作，开展社区教育讲师团进社区工作。重视老年教育工作，芦城老年学校和“夕阳红”戏曲队是两个成功的案例。
市教育局职成教科沈剑老师建议，在开展三年规划过程中，各校应根据情况适时适度地调整规则，让规则符合当前学校的实际开展工作需要。并进一步做好年规则中要完成的工作。
市教育局职成教科戚建明副科长做总结性发言。他说，我们乡镇社区教育和成人教育的发展，离不开政府的经费保障和大力支持。我们成教工作者要保持良好的工作态度，承担起社会责任与使命。我们要认真学习学习《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》和《老年教育发展规划（—年）》文件，去领会针对成教工作的政策。各成校认真抓好农民工和流动人口教育培训工作，尽力为这些弱势群众提供更加实惠与贴心的社会培训。戚老师说，国家把发展老年教育提到一个战略高度，我们成校要适时做好老年教育工作。在谈到三年发展规划时，戚老师指出，第二轮将在年既年底拉开序幕，各校就对照成绩与不足，认真总结，制作出更加切实可行的科学的发展规则，努力服务于当地社区经济和社会的发展。
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