聆听、反思、落实
——记实验一小、东风小学数学组联谊教研活动
9月27日下午,东风小学教育集团数学组和实验一小数学组举行了联合教研活动,活动的主题是“聊聊小学数学论文写作”。为老师作讲座的是余姚市骨干教师、连续两年宁波市小学数学论文评比一等奖获得者——朱震绯老师。
“我”喜欢写论文吗?“我”为什么要写论文?“我”写论文的最大的困难是什么?朱老师用三个非常接地气的问题一下子说出了在座老师的切身感受,大家都听得非常入神。
随后,朱老师又从论文“写什么?”“怎么写?”“为何去写?”三个方面结合自己丰富的教科研经验,对投稿类论文、评比类论文进行了详细地、针对性的说出自己的撰写心得。其中,从选题与行文结构的角度,重点对—年度宁波小学数学学科论文一等奖作品进行了梳理。她指出选题目标要明确,命题要诗意与指向相结合,内容要有理论高度和思想深度;对文章结构,朱老师以“丰厚”为着眼点,谈了一些常见的、实用的行文结构,如:“问题提出+现状分析+相应策略”、“课前思考+课堂实践”、“问题提出+教材梳理+实践策略”等。
朱老师的讲座既有理论的高度又有很强的针对性,大家深感受益颇丰。最后,张明军老师结合论文写作之“根”——阅读、实践与反思,进行了活动小结。大家也纷纷表示今后要多看、多思、多写,让思考落实在每一个课堂教学之后。
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