学宫为实
康洁为美
浙江省教育厅教研室在杭州江干区东城小学举行了“浙江省以国家德育课程为中心整合实施德育的专题研讨会”。余姚市第一实验小学在省教研室的邀请下与丽水莲都区囿山小学、东阳市外国语小学一起作为杭州市外的学校代表在大会上作主题交流发言。
研讨活动安排
省教研员
邬冬星老师主持
成尚荣老师
专家报告
边佳楣校长发言
边佳楣校长以国家课程与学校德育活动的整合实施为切入点，从学校德育整合的内容、策略、方法、实施几方面进行交流，为各学校在如何以国家德育课程为中心整合实施德育提供了范例。中国现代教育专家、国家教育督学成尚荣先生在大会上给予我们高度肯定。我们的实践经验曾几次在省、市相关会议上做交流，现在又一次受省教研室邀请，是对我们这几年扎实有效的实践探索的再次认可。当然，课程的整合是一项系统工作，复杂、艰难，我们还在行进的路上。
成长历程
我们学校自年下半年开始就组织品德团队在边佳楣校长的带领下进行以“立德树人”为根本任务，以社会主义核心价值观和《中小学生守则》为指导，立足“博爱情怀、身心健康、友好交往、审美雅趣、科学创新”五大核心素养的“雅善、灵动、慧学”实美学子培养目标的“主题联动式德育课程整合”的实践探索。
通过近三年的努力，已整体架构基于素养的学校德育体系，自主开发一套《我们在成长》的校本活动手册，初步形成“一月一主题、一段一课程”德育特色，构建“主题整合、联动实施”的德育新样态，不仅提高学校德育的实效，而且为打通课程边界，引导学生跨界学习，培养实践能力和创新精神奠定基础。
点滴收获
我校开发的德育活动手册
《我们在成长》
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